SAVE THE DATE!
Klinisk utbildning
Ta chansen att ta del av föreläsningar och parallella seminarier med aktuella teman för dig som handleder i vården - från student till färdig specialist.
Konferensens målgrupp är kliniska handledare, forskare och utbildningsledare med koppling till såväl akademiska grund- och specialistutbildningar som läkares utbildningstjänster (AT-BT-ST).
Programmet kommer att innehålla aktuella teman i såväl föreläsning som seminarieform med stora möjligheter till interaktivitet för deltagarna.
Tillsammans utbildar vi för framtidens sjukvård!
Ett samarrangemang mellan Utbildningscentrum, Region Örebro län och Fakulteten för medicin- och hälsa, Örebro universitet
Vid frågor kontakta:
Camilla Frisö Åsell
Program KU 15-16 maj 2025
Konferensen hålls på Campus USÖ i Örebro.
Hitta hit: Södra Grev Rosengatan 30, 703 82 Örebro
| Torsdag 15 maj | |
| Från 9.00 | Registrering, kaffe och smörgås |
|
10.00-10.15 |
Välkomsthälsning |
| Plenumföreläsningar | |
| 10.15-11.00 Tidefeltsalen |
Kan man klicka på en knapp och få ett intyg? Hur få mål och mening i vår färd och göra handledarutbildning mödan värd Pia Strand, Dr Med Vet, MedCUL, Lunds universitet |
|
11.15-12.00 |
Rollskifte - från handledd till handledare |
| 12.00-13.30 | Lunch och utställarbesök |
| 13.30-14.30 | Parallella seminarier |
| Sal X1 | VFU ur ett juridiskt perspektiv Lena Molnar, jurist, Lisa Linderoth, jurist, Örebro universitet |
| Sal X2 |
Den kämpande adepten - vilka är problemen och vad kan vi göra åt dem? |
| Sal X3 | Peer-learning – att lära tillsammans med andra Ylva Pålsson, universitetslektor, Högskolan i Gävle |
| 14.30-15.00 | Fika och utställarbesök |
| 15.00-16.00 | Parallella seminarier |
| Sal X1 | När handledning blir svårt – validerande kommunikation med adepter Sara Edlund, universitetslektor, Örebro universitet |
| Sal X2 | Entrustable professional activities (EPA) – införande av en ny metod för återkoppling och bedömning av läkarstudenter Stefan Särnblad, universitetslektor, docent, Desiree Wiegleb Edström, universitetslektor, docent, Örebro universitet |
| Sal X3 | Bastjänstgöring för nybörjare och läkaryrket imorgon Rebecka Runnamo, BT/ST-studierektor, Lisa Ahlberg Jangentorp, BT-chef, Region Örebro län |
| 19.00-23.00 |
Kvällsaktivitet med mingel, middag och underhållning |
|
Fredag 16 maj |
|
|
09.00-10.00 |
Parallella seminarier |
| Sal X1 | Att hantera det obehagliga och känslomässigt utmanande: forskning om studenters erfarenheter och upplevelser Maria Weurlander, universitetslektor, docent, Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet |
| Sal X1403 |
Möjligheter för interprofessionellt lärande i verksamhetsförlagd utbildning |
| Sal X3 | Forskningsförankring inom klinisk utbildning Charlotte Silén, lektor, Karolinska institutet Magnus Hultin, universitetslektor, docent, Umeå universitet |
| 10.00-10.30 | Fika och utställarbesök |
| 10.30-11.30 | Parallella seminarier |
| Sal X1 |
Hur talar vi om teori – praktik? En historisk blick kring diskursen och dess konsekvenser för aktörer inom klinisk utbildning |
| Sal X2 |
AI inom klinisk utbildning exempel och erfarenheter från generativ AI för virtuella patientmöten |
| Sal X3 |
Bastjänstgöring - nytt, nödvändigt och nu |
| 11.30-13.00 |
Guidad postervandring (30 min) |
| 13.00-14.00 | Parallella seminarier |
| Sal X1 |
Utvärdera kliniska lärandemiljöer – de påverkar studentens lärande |
| Sal X2 | Färdighetsträning och simulering för klinisk kompetens Magnus Berndtzon, sektionschef, Sektionen för lärande, träning och simulering, Jönköping |
| Sal X3 | Studenter - lärosäte - klinisk verksamhet: röster från olika aktörer i samma utbildning Samuel Edelbring, universitetslektor, docent, Örebro universitet |
| Plenumföreläsning | |
| 14.15-15.00 Tidefeltsalen |
Vet vi vad vi gör och gör vi vad vi vet? Forskning för interprofessionellt lärande Elisabeth Carlson, professor, Malmö universitet |
| 15.00 | Avslutning och fika ”grab and go” |
Hade du nytta av innehållet på denna sida?
Hur kan vi göra sidan bättre?
Tack för din återkoppling!
Senast uppdaterad: den 18 mars 2026